1、幽默是一種魅力 一個教師能嫻熟地運用幽默的語言,可以使敘事更加具體、生動;說理更加深刻、透明;抒情更加真切、動人。可 […]
全民學琴熱,老師哪里來?好老師又從哪里來?因為鋼琴常常是必修課,一時間,好像音樂學院畢業的都能教鋼琴;還有不少雖然沒有讀 […]
合格的鋼琴老師: ①有責任心,經常督促學生課外要練琴 ②熱愛自己的教育事業,每節課都認真對待 ③了解每個學生的特點,懂得 […]
1、學習效果 對于已經學習一段時間的學生來說,判斷教師教學水平是比較容易的。現在孩子都比較聰明,我們得承認學生個體之間存 […]
鋼琴學習是一門高深而且具有內涵的學問,是一種融心智技能與動作技能于一體的復雜活動。一位優秀的鋼琴老師一定是能夠準確表達自 […]
什么樣的老師是好老師。鋼琴學習無論哪個階段,要學得好肯定離不開好老師的引導。基礎技術階段尤其如此。可是,對普通的 初學琴 […]
1、“不知道孩子能不能堅持?先報短期試試吧!” 答:這句話只要被孩子聽見,他/她會永遠記住,并且碰到困難片段,就會想到放 […]
音樂老師幾乎都會碰到那么一些自己并不愿意教的學員。然而,迫于生存壓力和職業操守,并不是每個老師都會拒絕這些學員,教不好也 […]
孩子能否始終都有一個飽滿的精神狀態堅持不懈地學習鋼琴這與老師有很大的關系。如果一個老師在面對孩子們時可能不能充分理解和評 […]
很多鋼琴老師,學生總是越教越少,很多琴童總是容易放棄,很多琴行總是容易倒閉。為什么,為什么,為什么? 因為沒有規矩。學鋼 […]
在學鋼琴的過程中都會幾乎每個人遇到換老師的問題,很多人會因為各種原因沒辦法從頭到尾只跟隨一位老師。但是在什么樣的情況下換 […]
準則一:受過專業訓練:這里的專業訓練不單指鋼琴的演奏技術,還要有科學的教學方法和熟通教育心理學。 好的老師不但要會彈,還 […]
有些時候,老師會在課后聽到學生家長的抱怨:“今天老師怎么還在教原來的曲子,彈來彈去就是那幾首練習曲!這老師看來不行”。 […]
有家長曾有這樣的困惑: 我覺得真的該找老師談談了。一首曲子都練了兩個多月了,覺得根本沒什么進步。看看孩子,的確也在很認真 […]
很長時間里,家長們都面臨一個難題,應該給孩子找什么樣的鋼琴老師?具備鋼琴演奏能力就可以了嗎?這其實是遠遠不夠的。 好老師 […]
文丨愛上層樓 多年的教學工作中,經常遇到有學生家長要求上門授課的。對此,我從來是沒有任何商量余地地說不。 […]
1、學習效果 對于已經學習一段時間的學生來說,判斷教師教學水平是比較容易的。現在孩子都比較聰明,我們得承認學生個體之間存 […]
迷茫一:在哪里去找好老師? 一般來說,專業的鋼琴老師多在音樂學院和各藝術學院、藝術系就職。少部分鋼琴老師從事自由鋼琴教學 […]
從啟蒙、成長到計劃走專業道路,每個階段,家長都應該為孩子找最合適的老師,這中間有一定的規律可循。 琴童家長:我兒子學琴五 […]